三个月婴儿早教方法有哪些呢
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、
前庭觉以及社交行为适当训练
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：


三个月婴儿早教方法有哪些呢

　　三个月婴儿早教方法
，一般包括视听觉训练
、
前庭觉以及社交行为适当训练
。

　　视听觉训练可以采取颜色鲜艳
，带有声音的玩具
，在宝宝面前移动
，锻炼眼睛追踪能力和判断声音来源能力
，比如在眼前放一个红球
，用手移动
，拿宝宝感兴趣的东西
，练习宝宝握手能力
，讲故事
，听儿歌
，刺激宝宝语言能力等
。

　　另外社交行为
，需要家长和宝宝多做眼神
、
语言的交流
，使宝宝能够发出笑声和咿呀作语
。

　　生活多抱孩子
、
多抚摸
，锻炼孩子运动能力
，比如抓握能力
、
俯卧位抬头
、
主动翻身等
。

适合三个月宝宝的早教课程

　　 适合三个月宝宝的早教课程

　　 　　适合三个月宝宝的早教课程
，现在大部分的家长都知道养一个孩子是很需要精力的
，当孩子小的时候要注意孩子的身体情况
，当孩子长大之后又要注意孩子的教育情况
。

　　以下分享适合三个月宝宝的早教课程
。

　　适合三个月宝宝的早教课程1

　　 　　 3个月宝宝认知能力的训练方法

　　 　　 1
、
视线转移

　　 　　在原视听训练的基础上
，继续在宝宝觉醒时多看周围的人和物
，并用两个人训练
，让宝宝的视线从一个人转移到另一个人上
，或者在他注视一个物体或人脸时
，让其迅速移开
，办法是用声音或动作吸引宝宝视线转移
。

　　经常让宝宝到户外观察活动的物体
，能扩大其认知能力
。

　　 　　 2
、
亲近母亲

　　 　　母亲走来时
，宝宝显示出快乐和急于亲近的表情
，有时还会呼叫
，手舞足蹈
。

　　只有经常和宝宝逗乐的父亲才能引起宝宝这种亲切的激情
。

　　 　　 3
、
该动哪一个肢体

　　 　　用松紧带在床栏上吊响铃
，另一头拴在宝宝的任意一个手腕上
。

　　父母先动松紧带使响铃发出声音
，开始宝宝会全身使劲摇动松紧带使铃做响
，以后他会只动一个手腕就将铃摇响
。

　　过1—2天
，松紧带可拴在宝宝任意一只脚踝上
，宝宝经过多次尝试也能让一个脚踝动就能使铃发出响声
。

　　 　　 4
、
触摸

　　 　　继续训练触摸
，除以前的方法外
，可抱宝宝至坐位
，面前方上玩具
，让宝宝自己伸手触碰玩具
，可采用不同质地的玩具来扩大小朋友手触摸的感觉
。

　　

　　 　　 3个月宝宝大动作能力的训练方法

　　 　　 1
、
俯卧抬头

　　 　　继续训练俯腹
、
俯卧抬头
，方法同前
。

　　要使宝宝俯卧时头部能稳定地挺立达45—90度
，用前臂和肘能支撑头部和上半身的体重
，使前胸抬起
。

　　 　　 2
、
练习爬行

　　 　　用手抵住足底练习爬行
，观察何时由窜行变为匍行
。

　　 　　 3
、
翻身

　　 　　将宝宝放置在硬床板上
，取仰卧位
，衣服不要太厚
，把宝宝左腿放在右腿上
，以你左手握宝宝左手
，宝宝产生翻身动作
。

　　以你右手指轻轻触摸宝宝背部
，使宝宝主动向右翻身
，先至侧卧位
，进一步至俯卧位
。

　　 　　 4
、
四肢运动

　　 　　每天坚持做婴儿被动操
，每日数次
。

　　 　　3个月宝宝精细动作能力的训练方法

　　 　　 1
、
够物抓握

　　 　　这个月宝宝双手能在胸前互握玩耍
，要给宝宝更多够物抓握的机会
，可以在他看得见的地方悬吊带响玩具
，扶着她的手去够取
、
抓握
、
拍打
。

　　每日数次
，每次3—5分钟
。

　　 　　 3个月宝宝言语能力的训练

　　 　　 1
、
能找声源

　　 　　拿一个发声玩具
，在距离宝宝前方30厘米处摇动
，当宝宝注意到时
，对宝宝说
：
“宝宝
，看在这儿！”休息片刻
，在宝宝的后方
，让他看不到你的脸
，拿出玩具
，观察宝宝对声源方向的反应
。

　　 　　 2
、
对声音的回应

　　 　　经常和宝宝说话
，逗引她发出声音
，家长对宝宝发出的声音
，给予不同的反应
。

　　如亲切和蔼的言语
、
命令式的声音及激动的`喊叫等
，并使宝宝能对不同的声音有不同的回应
。

　　做过呼名胎教试验的婴儿在有人叫他名字时能回头寻找
。

　　适合三个月宝宝的早教课程2

　　 　　 训练重点
：


　　 　　1
、
增加颈肌及上肢肌肉力量
，促进抬头
、
侧翻身动作的发生
。

　　 　　2
、
激发兴趣
，培养注意力
、
观察力及积极愉快的情绪
。

　　 　　3
、
培养触
、
握物体的欲望及初步的触握能力
。

　　 　　4
、
培养小儿与成人进行言语应答交流及初步的音乐节奏感形成
。

　　促进小儿发音及音乐节奏感的形成
。

　　 　　 一
、
认知能力的培养

　　 　　1
、
视觉训练
：
训练小儿视线随物体作上下
、
左右
、
圆圈
、
远近
、
斜线等方向运动
，来刺激视觉发育
，发展眼球运动的灵活性及协调性
。

　　 　　2
、
听觉训练
：
训练小儿转头寻找声源
。

　　 　　3
、
触觉训练
：
婴儿面颊
、
口唇
、
眉弓
、
手指头或脚趾头等处对触压觉很敏感
。

　　 　　4
、
味
、
嗅
、
温度等感知觉训练
。

　　

　　 　　 二
、
动作能力的培养

　　 　　 1
、
抬头练习

　　 　　(1)俯卧抬头
：
开始训练每次30秒钟
，以后可根据小儿训练情况逐渐延长至3分钟左右
。

　　 　　(2)坐位竖头
。

　　 　　 2
、
侧翻训练

　　 　　(1)转侧练习
，每次训练2~3分钟
，每日数次
。

　　这可促进颈肌的灵活性和协调性
，为侧翻身作准备
。

　　 　　(2)侧翻练习
，学习侧翻动作
，帮助小儿感觉体位的变化
，每日2次
，每次侧翻2~3次
。

　　 　　 3
、
手部动作训练

　　 　　(1)手部感知练习
，让小儿感觉手动作
。

　　 　　(2)抓握练习
，可促进眼手的协调和视知觉的形成
。

　　 　　 三
、
习惯和生活能力的培养

　　 　　1
、
睡眠
：
一般3个月前的婴儿每日睡眠次数为4～5次
，白天睡眠次数3～4次
，每次1
、
5～2小时
，夜间睡眠时间7～9小时
。

　　 　　2
、
饮食
：
有规律地进食
，可使神经系统
、
内分泌系统
、
消化系统等协调工作
，并建立对进食时间的条件反射
。

　　3 个月前婴儿
，每日喂奶次数6～7次
，每隔3～4小时哺喂一次
，夜间可不喂奶或延长喂奶间隔
。

　　在任何情况下都不应当强迫婴儿进食
。

　　婴儿拒食常常是由于对环境不习惯
、
对新食品不适应
、
恰好不饿或者有病等原因造成的
。

　　 　　可给婴儿喂各种味道的果汁
、
菜汁
，这不仅可促进婴儿味觉的发展
，而且可让婴儿适应其它味道的食品
，使日后舔加其它食品更为容易 
。

　　3个月前的婴儿每天可喂1~2茶匙的果汁或菜汁
。

　　 　　3
、
大小便
：
2～3个月小儿可根据小儿本身大小便规律
，训练小儿配合把尿
，把大便
。

　　训练时应注意掌握婴儿尿
、
便规律
，不可频繁把尿
、
把便
，每次把尿
、
把大便的时间不宜太长(一般不超过2分钟为宜)
。

　　 　　4
、
培养清洁卫生的习惯
。

　　 　　5
、
独立能力的培养
。

　　 　　 四
、
社会交往能力的培养

　　 　　满足婴儿逐渐形成的各种生理需求和认识要求
，是婴儿积极情绪产生的主要条件
，也是婴儿学会与人交往的基础
。

　　借助以下方法
，可促进婴儿社会交往能力的形成和发展
。

　　 　　1
、
善于辨别婴儿哭声
，并作出应答
。

　　 　　2
、
培养小儿对语音的感知
。

　　利用小儿清醒时间
，让他看看周围环境
，并告诉他周围他注意到的东西的名称及行为
。

　　 　　3
、
引逗发声
：
这可促进婴儿喜悦情绪的产生
，激励婴儿与人交往
。

　　 　　 五
、
综合训练

　　 　　1
、
移布视物
。

　　 　　2
、
滑动游戏
：
可刺激婴儿本体觉
、
平衡觉功能的发展
。

　　 　　3
、
体操
、
按摩
：
 适当的体操
、
按摩能缓解婴儿早期肌肉紧张状态
，促使动作的发育
。

　　适合三个月宝宝的早教课程3

　　 　　 3个月宝宝如何早教

　　 　　 1
、
发育幼儿1早教是早期教育的1宝宝

　　 　　思维是人类智力的核心
，与1早教息息相关
。

　　思维的发展离不开1早教的发展
。

　　培养孩子的1早教很大程度上决定了孩子早期教育的成败
。

　　 　　根据儿童发展心理学家的研究
，幼儿时期是1早教快速发展的时期
，在此期间儿童表达事物的能力得到了很大的提高
。

　　幼儿期和1早教期的发展有两个显著特点:一是自言自语;第二
，说个不停
。

　　 　　发展幼儿中的1早教主要是通过与成年人的1早教交流
。

　　所以幼儿的家长和老师(包括保姆)要注意和幼儿的1早教沟通
，把增加幼儿的词汇量
，提高幼儿理解1早教意思的能力作为幼儿的早期教育最重要的任务
。

　　 　　 2
、
开发孩子的想象力是孩子早期教育的重点

　　 　　想象力的发展有助于智力的发展
。

　　爱因斯坦说过
，想象力比知识更重要
，因为知识是有限的
，想象力概括世界上的一切
，推动进步
，是知识进化的源泉
。

　　在一定意义上
，发展想象力有利于孩子性格的培养
。

　　 　　音乐在培养幼儿想象力方面起着重要作用
。

　　此外
，利用引人入胜的故事
、
色彩斑斓的绘画
、
生动活泼的影视剧
、
有趣的玩具
、
种类繁多的动植物
，甚至可以随手拿起的沙木块
，都可以激发和培养幼儿的想象力
。

　　 　　 3
、
和游戏是孩子早期教育最重要的手段

　　 　　幼儿期也叫“游戏期”
，因为孩子天生喜欢游戏
。

　　幼儿最基本的活动形式是游戏
。

　　游戏是自我教育和自我治疗的手段
，也是开发幼儿智力最有效的方式
。

　　

　　 　　 3个月宝宝早教教什么

　　 　　1
、
家里的人最好用宝宝沟通
，比如“你好吗
？”“你醒了吗
？”“你又饿了吗
？”同时
，记得说话语气要重
，声音要起伏
，这样可以刺激孩子耳细胞的发育
。

　　 　　2
、
触摸和拥抱也是重要的方法之一
。

　　这只能让孩子感到温暖的手
，对他们来说更安全
、
更信任
。

　　 　　3
、
使用发音产品增加兴趣
。

　　儿童玩具机
、
录音机
、
DVD
、
手机……都可以用来播放欢快的旋律
，开发具有智能的纯音乐
。

　　音乐可以增强孩子的想象力
。

　　 　　4
、
也可以买一些颜色炫目的儿童卡片
，抓一些脸上有红黄绒布玩具的玩具
，让孩子看得更清楚
，感觉更好
。

　　 　　5
、
和孩子一起玩游戏
，比如握手
、
微笑
、
敲钟
、
拍手
。

　　如果你和你的孩子玩游戏
，你的孩子会伸出手和你一起玩
。

　　让你们的关系进一步加强
。

　　 　　6
、
宝宝可以在3 个月稳定抬起头部
。

　　所以
，在妈妈胸腹部前抱宝宝可以适当让孩子从游戏开始运动
。

　　 　　7
、
睡前醒来可以和孩子讲5分钟的小故事
，1早教的交流活动
。

　　它可以带动孩子自己的语速
。