宝宝智商怎么测试的？IQ即孩子的智力水平,给孩子测智商是一件很复杂的事。关于宝宝智商怎么测试的以及宝宝智商怎么测试的，宝宝智商怎么测试最准确，宝宝智商怎么测试出来，宝宝智商测试表，宝宝智商测试题等问题，中华健康在线将为你整理以下的日常知识：

宝宝智商怎么测试的

　　IQ即孩子的智力水平,给孩子测智商是一件很复杂的事。

　　迄今为止,世界上还没有一种能测试孩子智商的仪器,也没有能检测孩子智力水平的测试方法。

　　测试宝宝的智商,只能说是一种评价。

　　那宝宝的智商是怎样测试的？

　　测出3-6岁宝宝的智商,主要是通过询问宝宝的问题,再结合宝宝的回答,最后再看问题的通过率来评价孩子的智商。

　　1、测量三岁宝宝的智商。

　　三岁的宝宝可以问以下问题:宝宝叫什么名字啊？宝宝多大了？家长指着自己的某个部位问宝宝:这是鼻子还是嘴巴？除此之外,家长们还可以用宝宝一只手问宝宝的手指头有多少个指头？也能和孩子做接词的游戏,例如:你是妈妈的XX？

　　通常前四个问题宝宝都要说对,最后一题,妈妈可以多让宝宝接上几句话,只要宝宝说对一句就及格了。

　　全过即表明这一年龄的宝宝智商处于中上水平。

　　2、测试四岁宝宝的智商。

　　四岁的宝宝家长的提问会给宝宝增加一些难度,比如,让宝宝说出家庭住址,但家长在这之前应该让宝宝学到这个问题,只要宝宝能说出省、市、区、小区都能说出来;然后家长可以和宝宝一起画一个简单的简笔画,比如画小宝宝,家长可以画身体和脑袋,把手臂留给宝宝补充,如果宝宝能够通过这个问题,家长也可以询问宝宝物品的作用,比如指着杯子问宝宝,那是做什么用的？宝宝回答同样的问题可以多问几个,即使正确题目超过了错误的题目,家长可嘱咐宝宝在宝宝帮忙拿东西时,如果宝宝能够照办,那就是通过了。

　　3、测出五岁宝宝的智商

　　家长可指着宝宝的左手问宝宝:这是右手吗？孩子答对了题就通过了;让孩子算能计算超过两个手指的简单算术题,例如,给孩子12元,让孩子数数有多少,数对了就算对了;教给孩子背一首简单的古诗,比如锄禾,孩子只要能流利地背诵,就能通过;早上九点问孩子,现在这个时间是早上是下午呢？孩子应答通过。

　　宝宝的这些问题如果能顺利完成,那就是宝宝智商非常高哦。

　　4、测定六岁宝宝的智商

　　宝宝在六岁时从一数到一百,还能倒背如流不卡壳,这是一种测试方法;也可让宝宝看图讲故事,如果宝宝的大意正确,就能通过;和孩子一起玩迷宫游戏,倒回来后,宝宝可以自己走一次,这个问题已经通过;问宝宝,如果在路上走失了,您会怎么办？如果宝宝能回答出自己的答案就能通过了。

宝宝智商怎么测

　　 　　很多父母们不重视早教这个问题简直可以说是一场灾难啊，社会在发展，生活在进步，对于孩子的教育问题是要从小抓起的，我下面分享对 宝宝智商怎么测， 提高幼儿智商要怎么做，赶紧了解了解吧!

宝宝智商怎么测

　　 　　智力测验是使用一组量表，包括许多测验试题，由专业测试人员对儿童进行测试。

　　测试时要求环境安静、光线适宜，儿童情绪稳定，测试人员及家长不能进行暗示。

　　试题有文字式的，也有图画式的;有的让儿童来回答，有的让儿童来操作。

　　目前我国使用的各种测试方法和量表，大部分是从国外引进的，然后结合国内的情况进行修订。

　　一般国内儿童保健工作者定期召开会议，对使用的各种测试方法和量表进行研讨、修订、统一和传达。

　　每一种测试方法都需要具有合理性、稳定性、可靠性及标准化。

　　同时测试者必须经过严格和规范的培训，力求测验结果能真实地反映受试者的智力状况。

　　但测验结果仅仅为受试者智力状况大概的反映，应当综合评价。

　　 　　1、贝莉婴儿发育量表。

　　包括精神、运动和行为三部分。

　　可测试婴儿感知觉、记忆、发音、语言能力以及控制自己身体程度、肌肉协调能力、手指的精细动作等。

　　在测验的同时，由测验人员观察婴儿的情绪、注意力、目的性等性格特点。

　　然后根据量表算出受试者得分。

　　此量表适于2个月至2岁的婴幼儿。

　　 　　2、图画词汇试验。

　　国内已根据皮博迪图画词汇试验进行修订，共有120张图画，每张图片上印有4幅不同的图画，测试者说出一个词汇后，要求受试者指出其中的一幅图。

　　方法简便易行，适于2岁半以上的儿童。

　　 　　3、韦克斯勒智力量表。

　　国内已进行修订和标准化。

　　测试内容包括词语类和操作类两部分，词语类包括常识、算术、词汇、理解及背数，操作类包括填图、排列、积木、迷宫等，适于4岁以上的儿童。

智力测验方法

　　 　　1.筛查法 按通用的智力测验方法检查时，往往需要较长的时间，有时需1～2小时以上，不利于一般儿科医生或小儿保健普查时应用，所以采用一些简易的筛查方法。

　　测试的内容大多是从各种经典的智力测验方法中选出。

　　测验时仅须较短的时间，可以初步筛查出可疑病例。

　　筛查结果只能做为需要不需要进一步检查的依据，不能据此而做出诊断。

　　目前国内常用的筛查方法有以下几种。

　　 　　

　　         (1)丹佛智力发育筛查法(Denver developmental screening test,DDST)：适用于初生至6岁小儿，方法操作简便，花费时间少，工具简单，信度和效度均好。

　　此法已被世界各地广泛采用。

　　我国于80年代初开始应用此法。

　　上海、北京等地根据我国社会、经济、语言、文化、教育方法和地理环境的特点，将DDST进行了标准化处理，并绘制了小儿智力发育筛查量表(DDST-R)。

　　 　　

　　         (2)绘人测验：根据画出的人形进行评分，判断智力发育水平，适用于5～12岁儿童智力筛查。

　　年龄较小的孩子有得分偏高而年龄较大小儿有得分偏低的趋势。

　　引测验与其他智力量表测验所得的IQ有明显的相关性。

　　 　　2.诊断法

　　 　　(1)韦氏儿童智力量表(WISC-CR)：适用于6～16岁儿童。

　　 　　(2)中国-韦氏幼儿智力量表(CWYCSI)：适用于4～6岁半儿童。

　　 　　(3)婴幼儿发育检查量表(Gessell ScaleR)适用于0～3岁儿童。

　　 　　适应行为评定法

　　 　　1.婴幼儿-初中学生社会生活能力量表适用于6个月～13岁至15岁儿童。

　　此量表是诊断MR及分级不可缺少的工具。

　　 　　2.新生儿行为神经评分法(NBNA) 全国协会组已通过调查研究，确定了全国新生儿NBNA正常范围，其临床应正在逐步开展。

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