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自闭症孩子语言训练方法有哪些

　　自闭症孩子语言训练方法可以通过了解起点行为、实用的原则、循序渐进的原则等，同时家长要有足够的耐心帮助孩子练习。

　　1、了解起点行为：自闭症通常又叫孤独症，通常是跟遗传因素有关，或者是环境因素相互作用而导致，也有可能在怀孕期间身体缺乏营养引起孩子自闭症的疾病。

　　孩子通常会出现做事情比较客观，而且也不会和别人沟通，不会出现跟别人有眼神交流，而且还会出现反复重复性的行为，同时还会存在情绪不稳定、自笑、冲动、自伤等行为。

　　家长可以通过孩子的这些症状了解起点行为，慢慢的训练孩子说话以及模仿能力，通过模仿学习，可以促进孩子认对外界的认知。

　　2、实用的原则：通常自闭症儿童的想象力和思考能力有一定的缺陷，对事物的认知会比较的刻板，不懂举一反三，家长可以通过实物帮助孩子理解和认知，从而能够获得有用的沟通与技巧。

　　3、循序渐进的原则：当孩子出现了自闭症的情况，家长一定要有耐心，慢慢的教孩子认识的实物和语言学习，遵从一个循序渐进的方式。

孤独症儿童语言训练一般方法

　　自闭症语言训练方法：不断地对他说话、对着他的视线说话、选择切合情境的话题、不必重复练习太多次、不必矫正发音。

　　1、不断地对他说话

　　对自闭症的人说话，其效果不是立竿见影的，必须假以时日才会慢慢开花结果。

　　2、对着他的视线说话

　　跟自闭症的人一起游戏、拿任何东西给他、请他做任何事、帮他做任何事时，要常常对他说简单的话。

　　首先叫他的名字xxx，等他注意您在叫他时再对他说话。

　　3、选择切合情境的话题

　　眼前看得见、容易了解的自然话题为佳。

　　尤其是以他感到关心或喜欢的东西作为话题，效果更好，让他知道这时候他应该怎幺说或回答才好。

　　4、不必重复练习太多次

　　同样的话语叫他说五次、十次，有时反而使自闭症儿童拒绝说话。

　　比对一般的儿童多说一、二次左右即可，同样的事在同一个地方不要重复两次以上。

　　但碰到同样的事情或同样的情况发生时，要再重复的提醒。

　　5、不必矫正发音

　　即使说不好，有表达意思的姿态即可，若刻意矫正发音，说不定反而会抹杀好不容易培养的说话动机。

　　只要他肯说话，发音不正确的缺陷久而久之会改善过来。

　　只要自己提供正确的说话模板即可，但千万不要学他说话。