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6岁小孩的心理特征

　　一个6岁的孩子首先要谈到的是他的思考特征。

　　不像3-5岁的孩子,在这个时期,他们已经拥有了自己的思维能力和思维方式。

　　能够自行判断事物本质,想要描述一件事,就能很好地从外部特征、特征中去表现。

　　对于外在的事物有自己的分析能力。

　　词汇在语言中的运用得当,语言要根据自己的心境的变化而变化。

　　有一些词是可以区分的,比如永远、能够、可能等。

　　内部语量明显增加。

　　自我评估会使你很容易把事情表达得很清楚。

　　心理特征的改变,逐渐走向成熟。

　　在认识心理特征上,20个以内数字加减法是可以掌握的。

　　这个时候孩子比较敏感。

　　对于大人来说,有些语言是不恰当的,或者是他们不愿意听的,所以要尽量避免在孩子面前说。

　　这是不可能的,他们的社交能力也有显著提高。

　　能够独立组织游戏活动,了解游戏规则;家长应把握孩子的心理特征,给予正确的引导。

　　考量因素

　　对于6岁的孩子来说,父母只是老师的第二个朋友,我们要把握孩子的心理变化。

　　对孩子的管教不可忽视,不可纵容,不可欺骗和欺骗,因为这个时期的孩子是敏感的。

　　作为聪明的家长。

6岁儿童心理特征

　　6——7岁儿童的心理特征，主要表现为以下几个方面：

　　1、沟通方面：六岁的儿童已经开始有自己独立的人格和想法，孩子会渴望被父母理解，因此在这个时候要建议家长在和六岁的孩子进行沟通、交流的时候态度要温柔，要认真听取孩子的想法，不要一味的训斥，那样只会增加叛逆情绪；

　　2、性格方面：容易增强好胜，因为在乎结果所以会习惯性的推卸责任，明明是自己干的却会寻找借口，说不是自己。

　　这种情况下，家长要注意给予孩子正确的引导。

　　在生活当中建议父母要和六岁的孩子做朋友，一起分享愉快的事情，真正走到孩子内心深处。